Auf das Problem der zunehmend sich ausbreitenden Kinderarmut ist in der Fachdiskussion schon seit einigen Jahren hingewiesen worden. In der öffentlichen Debatte wird es erst seit kurzem – u. a. nach Vorlage des zweiten Armuts- und Reichtumsberichtes der Bundesregierung – wahrgenommen. In diesem Sammelband, der sich gleichermaßen an Wissenschaftler wie an Praktiker wendet, wird der bisherige Kenntnisstand zum Problem Kinderarmut systematisch zusammengefasst und es werden zugleich Anstöße für eine konzeptionelle Weiterentwicklung gegeben. Dabei untersuchen die Autoren drei Aspekte besonders intensiv: So soll Anschluss an den – in der deutschen Armutsforschung bisher nur zögerlich berücksichtigten – europäischen Forschungsdiskurs hergestellt werden. Zweitens geht es um eine Darstellung deutscher Forschungsergebnisse hinsichtlich der Armutsbewältigung in den unterschiedlichen Lebensphasen von Kindern. Drittens schließlich erhält die Frage der Armutsprävention ein eigenes Gewicht: Aus interdisziplinärer Sicht wird über Handlungsperspektiven aus unterschiedlichen Praxisfeldern sozialer Arbeit berichtet.