Diss. Mainz; Gutachter: S. Hradil. - Seit längerem gibt es im Bereich der Sozialstrukturanalysen Bemühungen, die traditionellen, abkürzend gesprochen: objektivistisch angelegten Konzepte der Klassen- bzw. Schichtungstheorie durch solche zu ersetzen, die eher in der Lage sind, subjektiv relevante Unterschiede in Werthaltungen oder Lebensbedingungen zu berücksichtigen. Auf diese Debatte bezieht sich der Autor in zweifacher Weise. Zunächst geht es ihm darum, das Konzept sozialer Lagen sowohl von klassischen ("ökonomistischen") Ansätzen der Ungleichheitsforschung als auch von neueren, kulturalistischen Modellen (wie Lebensstilanalysen) abzuheben (31 ff.). Die wesentliche Stärke dieses Konzeptes - in der von Stefan Hradil entwickelten Fassung - sieht Schwenk in der Unterscheidung von Lebensbedingungen und Handlungschancen, die nicht schon begrifflich eine kausale Abhängigkeit zwischen objektiver Lage und subjektivem Verhalten unterstellt (66 ff.). Im zweiten Teil der Arbeit versucht der Autor auf der Basis des "Wohlfahrtssurveys 1993" eine - auf west- und ostdeutsche Lebensverhältnisse bezogene - empirische Umsetzung des Modells (97 ff.). Anhand von 7 Dimensionen zur Abbildung (ungleicher) Lebensbedingungen (Bildung, Einkommen, Wohnraum, Wohnausstattung, Umwelt, soziale Integration, Anomie) wird eine Typologie von 19 sozialen Lagen (West: 10, Ost: 9) vorgestellt und (mit Hilfe demographischer und sonstiger "weicher" Angaben) kommentiert (134 ff.). Die Studie ist - nicht zuletzt, weil der Autor auch weitere Einsatzmöglichkeiten aufweist (182 ff.) - inhaltlich sehr anregend; darüber hinaus erlaubt der ausführliche Anhang eine gute methodische Nachvollziehbarkeit des Vorgehens. Inhaltsübersicht: II. Das Konzept der sozialen Lagen: 1. Zum Begriff der sozialen Lagen: 1.1 Definition(en) von "Lebenslage"; 1.2 Zur Operationalisierbarkeit von "Lebenslagen"; 1.3 Theoretische und empirische Gebrauchsweisen der "sozialen Lagen": 2. Zusammenfassende Annäherung an Begriff und Gebrauch von "Lebenslagen" und "sozialen Lagen"; 3. Soziale Lagen als Konzept; 4. Anforderungen für eine empirische Umsetzung. III. Empirischer Teil: 1. Die Konstruktion sozialer Lagen; 2. Lebensbedingungen in der Bundesrepublik Deutschland; 3. Soziale Lagen in der Bundesrepublik Deutschland; 4. Sozialstrukturanalyse und soziale Lagen: 4.1 Relationale Positionen der sozialen Lagen; 4.2 Deskriptive Vorzüge des Modells sozialer Lagen; 4.3 Soziale Lagen im Verhältnis zu anderen Modellen; 4.4 Soziale Lagen als sozialstrukturelle Basis empirischer Sozialforschung. IV. Anhang: 1. Methoden-Dokumentation; 2. Lagen-Dokumentation.