Herkömmliche Theorien geschlechtsspezifischer Sozialisation zeichnen sich nach Ansicht des Autors dadurch aus, daß sie entweder die allgemein menschliche Sozialisation unter Vernachlässigung der geschlechtlichen oder umgekehrt die geschlechtliche unter Vernachlässigung der allgemein menschlichen Sozialisation erklären. Dieses Defizit will der Autor mit seinem eigenen Modell der geschlechtsspezifischen Sozialisation beheben, in dem die Entwicklung der Geschlechtsidentität einen Aspekt von Sozialisation überhaupt darstellt. Abschließend untersucht er am Beispiel der Bundesrepublik Deutschland, wie geschlechtsspezifische Sozialisation heute stattfindet.