Das moderne Europa

Sind im Prozess der Globalisierung europäische Traditionen noch von Bedeutung? Belastet das Erbe den Fortschritt? Wo liegt die Zukunft Europas? Diese Fragen werden in den Beiträgen beantwortet, die aus den Bereichen der Politik, Ökonomie, Bildungswissenschaft, Theologie, Kunst, Umwelt und Medizin stammen. Sie basieren auf Vorträgen, die während eines Symposions in München im November 2004 gehalten wurden. Nur wenige Aufsätze sind ausdrücklich politikwissenschaftlich orientiert, wie die der beiden Münsteraner Politologen Wittkämper und Obszerninks, die eine gute Zusammenfassung der Entstehungsgeschichte des EU-Vertrages bieten, sowie der Beitrag von Hödl zur Herausbildung des europäischen Wissensraumes oder der von Klein. Letzterer betrachtet die Bildungssysteme in den EU-Mitgliedstaaten und wagt die These, dass sich diese künftig – trotz bildungspolitischer Zurückhaltung der EU – annähern werden. Der Herausgeber ist Professor für Kunstwissenschaft in Konstanz. Dem Buch ist eine CD-ROM beigefügt. Sie veranschaulicht die Texte der Agenda 21, verabschiedet auf der Konferenz der Vereinten Nationen für Umwelt und Entwicklung in Rio 1992, sowie die Beschlüsse des Weltgipfels von Johannesburg 2002. Daher lässt sie sich in der politischen Bildungsarbeit sinnvoll einsetzen.