„Mädchen stolpern häufig in Berufe, die besonders geringe Chancen bieten, weil sie hierüber nicht aufgeklärt werden.“ (449) Ostendorf fragt, „ob und inwieweit die Berufsberatung der Geschlechtersegmentation in der beruflichen Bildung entgegenwirkt“ (13). Unabhängig von politischen Vorgaben einerseits und individuellen Geschlechterbildern der Berater andererseits, so zeigt ihre Erhebung, habe die institutionelle Ausgestaltung der Berufsberatung einen wesentlichen Einfluss auf die Konzentration der Mädchen auf wenige so genannte Frauenberufe mit geringen Verdienst- und Aufstiegsmöglichkeiten. Die Institutionen der Berufsberatung würden diese Segmentation also mitverursachen. Dafür seien zwei Faktoren wesentlich: erstens die Aufbereitung der Informationen in den Medien für die Berufsberater und die Schüler, die oft als Hauptinformationsquellen über die Anforderungsprofile und Arbeitsinhalte der Berufe genutzt würden. Zweitens sei der Informationsaustausch zwischen den Berufsberatern entscheidend: „Dort, wo die Beratungskräfte sich häufiger als anderswo zusammensetzen, werden mehr Mädchen in gewerblich-technische Berufe vermittelt als in den Agenturen, wo derartige Austauschmöglichkeiten seltener sind.“ (453). Viele Berater seien nur unzureichend über die jeweiligen Ausbildungsmöglichkeiten vor Ort informiert. Zudem würde in der Beratung zu sehr auf die geschlechtsspezifisch konnotierten Arbeitsinhalte abgehoben und zu wenig auf die Verdienst- und Aufstiegsmöglichkeiten hingewiesen.