Die Qualifikationen der ArbeitnehmerInnen (deren Humankapital) gelten gegenwärtig als ein wesentlicher Standortvorteil Deutschlands im globalen Wettbewerb. (Berufliche) Bildung findet jedoch in den Regionen statt. Der Autor diskutiert aus überwiegend ökonomischer Perspektive den Beitrag der beruflichen Bildung zur regionalen Entwicklung: Zunächst wird der Zusammenhang zwischen Humankapitalbildung und regionaler Wettbewerbsfähigkeit theoretisch analysiert und das deutsche System der beruflichen Bildung (duales System, Weiterbildung) dargestellt. Dann werden einzelne regionale Modelle und Projekte beruflicher Bildung vorgestellt. Weiterhin diskutiert der Autor methodische Probleme bei der Durchführung von Wirkungsanalysen und bewertet die bisherigen Erfahrungen mit Bildungsmaßnahmen. Abschließend gibt er Empfehlungen für eine regionale Ausgestaltung der Berufsbildungspolitik.