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Benedikt Widmaier / Frank Nonnenmacher (Hrsg.)

Partizipation als Bildungsziel. Politische Aktion in der politischen Bildung

Schwalbach/Ts.: Wochenschau Wissenschaft 2011 (Non-Formale Bildung); 205 S.; 22,80 €; ISBN 978-3-89974723-2
Jede Republik bleibt nur solange intakt, wie die Bürgerinnen und Bürger ihre politische Ordnung mit Leben erfüllen und ausgestalten. Über die Ausgestaltung erfahren diese ihre politische Ordnung bestenfalls als ihre eigene, sprich als ein Gut, das sie und ihre Bürgerexistenz zuallererst zu schützen vermag. Akzeptanz, Wertschätzung und innere Annahme der politischen Ordnung hängen damit von der handelnden Teilnahme ab, die in sozialwissenschaftlicher Terminologie vielfach Partizipation genannt wird. In dem Band „Partizipation als Bildungsziel“ wird demnach der Frage nachgegangen, wie einerseits die handelnde Teilnahme von Bürgerinnen und Bürgern in ihrer politischen Ordnung verstärkt, erweitert, vertieft, intensiviert, kurzum durch politische Bildung gefördert werden kann, und wie andererseits politische Aktionen und Aktivitäten, eben im weitesten Sinne politisches Engagement, selbst in ihrem politisch bildnerischen Charakter wahr- und ernst genommen werden sollten. Denn dass politisches Tun und Tätigsein, also unsere Praxis, selbst bereits politisch bildenden Charakter hat, ist Grundlage aller Überlegungen der praktischen Philosophie. Vor diesem – allerdings nicht ausgeführten – Hintergrund diskutieren die Autoren den Zusammenhang von politischer Bildung und politischem Tätigsein. Auf der Grundlage von Vorträgen und Workshopbeiträgen, die im Jahr 2010 aus einer Tagung in der Akademie für politische und soziale Bildung „Haus am Maiberg“ hervorgegangen sind, gehen Politikdidaktiker und andere Fachleute schulischer sowie außerschulischer politischer Bildung dieser handlungsorientierten Thematik nach.
Karl-Heinz Breier (KHB)
Prof. Dr., Institut für Sozialwissenschaften und Philosophie, Universität Vechta.
Rubrizierung: 2.35 Empfohlene Zitierweise: Karl-Heinz Breier, Rezension zu: Benedikt Widmaier / Frank Nonnenmacher (Hrsg.): Partizipation als Bildungsziel. Schwalbach/Ts.: 2011, in: Portal für Politikwissenschaft, http://pw-portal.de/rezension/34375-partizipation-als-bildungsziel_41277, veröffentlicht am 15.12.2011. Buch-Nr.: 41277 Inhaltsverzeichnis Rezension drucken